Что могут предложить родители ребенку дошкольного возраста в качестве занятия в домашних условиях с пользой? Можно ответить, что интернет предлагает огромное количество развивающих игр. Но ребенок-дошкольник - развивающийся организм и оставлять его один на один с компьютером на весь день пагубно для психического и физического здоровья.
      В соответствии с  СанПиН время проведения за компьютером для старших дошкольников не должно превышать 15 минут. Что же делать, спросят родители? Ответ на этот вопрос предлагает учитель-логопед нашего детского сада Базарова Надежда Алексеевна.

   Конспект непрерывно образовательной деятельности по физической культуре с детьми 2 младшей группы «В гостях у белочки» подготовила воспитатель высшей категории Рудинская Ирина Викторовна.
Цель: Создать детям настроение, приучать ходить свободно в колонне по одному. Работа адресована воспитателям детского сада, работающим с детьми 3-4 лет.

     Дошкольный возраст - это период первоначального становления личности. Именно в этот период закладываются основы нравственно- патриотического воспитания.
     В данной статье автор, воспитатель высшей квалификационной категории Кассина Людмила Олеговна, представила теоретический материал по теме «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности».

    Материал предназначен для родителей и педагогов ДОУ. Людмила Олеговна, отмечает что патриотическое воспитание детей средствами изобразительного искусства представляет собой целенаправленный процесс, основанный на специально организуемой и сознательно осуществляемой педагогической деятельности, которая предполагает формирование в единстве эстетических и патриотических чувств, сознания и поведения на основе активной художественно-творческой деятельности воспитанников. Важной частью содержания работы по патриотическому развитию детей средствами изобразительной деятельности является взаимодействие детей, родителей и педагогов.

  Конспект непрерывно образовательной деятельности по физической культуре с детьми средней группы «Прогулка в лес» подготовила воспитатель высшей категории Шаронова Наталья Валерьевна.

  Цель занятия: создать положительный настрой во время двигательной активности. Работа адресована воспитателям детского сада, работающим с детьми 4-5 лет.

     Мастер-класс для педагогов ДОУ подготовила воспитатель МАДОУ детский сад № 22 «Ладушки» г. Балаково Моисеенко Галина Юрьевна. Он посвящен игровым методам и приемам театрализованной деятельности старших дошкольников. Благодаря театрализованной деятельности расширяется и активизируется словарь детей, совершенствуется речевая культура, развиваются творческие способности, приобретается опыт публичного выступления.

    Данная статья, в которой говорится о важности проектной деятельности в развитии детей дошкольного возраста предназначена для воспитателей и родителей. Ее автор, воспитатель высшей квалификационной категории Сальникова Светлана Викторовна, отмечает достоинства метода проекта.

   Сценарий совместного развлечения для детей и родителей  группы раннего возраста
«Раз, два три, четыре, пять – отправляемся играть» подготовила воспитатель первой квалификационной категории Поднозова Надежда Викторовна.

Цель развлечения: укрепить партнёрские отношения через совместную деятельность.
Задачи: сплотить детско - родительский коллектив, доставить удовольствие от совместной игры; учить группировать предметы по цвету; закреплять знания основных цветов; называть фрукты и овощи и группировать их.
Оборудование: костюм и домик Бабушки Маланьи, игрушка собачка, ноутбук для воспроизведения музыки, аудиозаписи, кегли, вырезанные из линолеума круги для кочек, 2-х сторонний скотч для приклеивания кочек (чтоб не скользили), гимнастическое бревно, прозрачные ведёрки, платочки основных цветов, карточки с изображением фруктов и овощей.
Участники: воспитатели, воспитанники первой младшей группы и их родители.

Материал адресован педагогам ДОУ.

    Статья, в которой описаны формы и методы работы с детьми дошкольного возраста, предназначена для воспитателей и родителей. Её автор: воспитатель первой квалификационной категории Порваткина Нэлля Ивановна.
   Социально-нравственное воспитание и развитие ребенка – это умение ребенка общаться со сверстниками и взрослыми, умение контролировать свои эмоции и правильно их выражать. Под социальным общением понимается взаимодействие людей, направленное на согласование и объединение усилий с целью достижения общего результата. Общение с взрослыми является главным фактором психического развития с первых дней жизни ребенка и на протяжении первых семи лет. Взрослые мало считаются с индивидуальностью ребенка, с его возрастными особенностями, интересами и желаниями.
    Проблема заключается в том, что в данный период развития детей закладывается основа духовно ценностной ориентации. По мере освоения культурных, социально-нравственных норм и правил, и закономерностей общественной жизни происходит развитие его социальной компетентности- способности оценивать свои поступки и поступки сверстников, эффективно взаимодействовать с окружающими.

    Дидактическую игру во 2 группе раннего возраста детского сада разработала воспитатель Дротенко Мария Леонидовна.

 Тема дидактической игры " Одень куклу на прогулку»".

 Цель игры: закреплять у детей название предметы одежды и ее частей, действовать с ними, получая дополнительную информацию через осязание (материал, выделять части одежды (рукав, карман, пуговица, воротник и др., определять цвет, форму, величину, пространственное положение частей (правый рукав, левый рукав, верхняя пуговица и т. д.); упражнять в умении девать куклу по схеме последовательного одевания на прогулку; воспитывать желание бережно обращаться с одеждой и содержать ее в порядке.
    Работа адресована воспитателям детского сада, работающим с детьми 2-3 лет.

    Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе детского сада по теме «Транспорт» разработала воспитатель Кудрявцева Оксана Викторовна. Данная НОД проводилась в саду в рамках проведения недели обмена педагогическим опытом среди воспитателей нашего детского сада.