Конспект занятия-беседы с детьми подготовительной группы.

Возрастная группа:  Подготовительная

Тема:  « Талисманы Олимпийских игр в Сочи 2014»

Цель:  Приобщить детей к традициям большого спорта и познакомить с талисманами в Сочи 2014.

Задачи (по образовательным областям):

Расширить кругозор детей о талисманах олимпийских игр в Сочи 2014;

Систематизировать знания детей о том, какие талисманы выбрали.

Развивать творческое мышление , воображение, познавательную активность детей. Вызвать у детей желание участвовать в олимпийских играх.
Виды деятельности: рисование, музыка, чтение художественного слова,с/р игра, дидактическая игра.

Методы и приёмы:  показ, словесный, наглядный, игровой, практический, образец воспитателя.
Формы организации: групповая, индивидуальная.

Предварительная работа:   чтение художественной литературы, загадывание загадок о талисманах, дидактические игры, рисование талисманов, показ презентаций о талисманах олимпийских игр в Сочи 2014 ..
                                                                     Ход беседы
Россия – зимняя страна,
А Сочи – летний город.
Олимпиаду провести
Готов и стар и молод.
Ребята скоро в нашей стране России состоится событие в городе Сочи 7 февраля 2014 года пройдет открытие «ХХII Зимних Олимпийских игр». Зимние Олимпийские игры в нашей стране пройдут впервые, а летние ХХII Олимпийские игры в нашей стране проходили в 1980году.
Ребята на Олимпиаде спортсмены будут соревноваться в различных видах спорта, а какие виды спорта вы знаете? 
Дети (хоккей, фигурное катание, лыжи, биатлон, санный спорт)
Ребята, а вы знаете что такое «Паралимпиада»? 
Дети (Нет)
Это - соревнования спортсменов с ограниченными возможностями. «Паралимпиада» тоже будет проходить в городе Сочи. С 7 по 16 марта 2014 года в Сочи (Россия) пройдут XI зимние Паралимпийские Игры.
Спортсмены на Паралимпийских зимних играх в Сочи 2014 будут соревноваться в пяти зимних видах спорта, которые включают в себя:
Горные лыжи, Биатлон, Лыжные гонки, Следж-хоккей, Керлинг на колясках.
Сегодня мы с вами познакомимся с «Олимпийскими талисманами».
А перед тем как мы их увидим я загадаю вам загадки.
Загадки о талисманах Олимпиады в Сочи 2014г.

Мой белый брат во льдах живёт
И рыбу ест морскую,
А я люблю пчелиный мёд
И ягоду лесную. (Медведь)

У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора. (Заяц)

Когда в клетке, то приятен
На шкуре много чёрных пятен,
Он хищный зверь, хотя немножко
Как лев и тигр, похож на кошку. (Леопард)

Молодцы отгадали все загадки, а теперь мы с вами посмотрим на «Олимпийских талисманов». (Показ презентации «Талисманы Сочи  2014»)
- Ребята, а сейчас мы с вами нарисуем всех талисманов Олимпийских игр. Рисуйте тот талисман,  который  больше всего вам запомнился и понравился. (Леопард, Зайка, Мишка, Лучик, Снежинка)
В процессе выполнения работы воспитатель спрашивает детей о видах спорта, о истории происхождения олимпиады и рассматривания спортсменов на соревнованиях. Поощряет детей кто угадал загадки о талисманах Олимпиады в Сочи 2014. Воспитатель обращает внимание о знании зимних видов спорта: Горные лыжи, Биатлон, Санный спорт, Керлинг, Хоккей, Фигурное катание. Дети рисуют под музыкальное сопровождение.
Дети рассматривают рисунки, выбирают наиболее удачные работы. Воспитатель хвалит детей за интересные красивые работы.